对于近日引发极大关注的山西大同大成双语学校未成年人欺凌事件，26日，大同市联合工作组发布调查处理情况通报：对欺凌者依法予以训诫，责令其接受心理辅导、行为矫治；对欺凌者监护人予以训诫，责令其接受家庭教育指导；对学校管理者和教师作出一系列处罚。然而，对这一处理结果，不少网友直言“处理轻了”。

该事件之所以在全社会引起广泛关注，主要在于暴行的残忍、恶劣程度超乎想象，事件中的极端欺凌行为已经刷新了近年来校园欺凌事件的底线。对此，人们不禁发问：才九岁的孩子为何会这么“坏”？这一切是怎么造成的？

显然，是学校和家庭的教育出了严重问题！学校对孩子们身心健康的忽视、漠视，家庭对欺凌者的包庇、纵容，都是令此事淤积于校园角落得不到及时干预，最终造成恶劣后果的根本所在。此案中，受害者遭受欺凌时间长达一年多，但凡校方和家庭稍加重视、及时作为，事件都不至于发展到如此地步。事发后，校方有没有在第一时间努力解决问题、帮助受害者？还是试图“息事宁人”“大事化小”？老师、学校管理者在面对校园欺凌行为时有没有展现担当？欺凌者监护人在如此长的时间里未采取任何措施，是知情放任，还是真的无从知晓？相关欺凌行为明显受到成人世界的污秽影响，涉事未成年人又是如何获取这些信息的？

以此观之，通报给出的处理结果与事件“烈度”明显不匹配。若欺凌者已经成年，此事无疑已属刑事犯罪范畴。尽管由于年龄因素，相关欺凌行为不能受到法律惩治，但“刑罚”可免，他法惩治不可免，对欺凌者的惩治理应高过“行为矫治”规格。譬如，欺凌者暴虐成性，心智又不成熟，可能给其他孩子造成困扰，是否该将其送入包括特殊教育系统在内的环境中接受管教？再如，欺凌行为是对孩子和家庭的严重摧残，如果欺凌者与监护人仅仅是向受害者和监护人“诚恳道歉”，显然有失公平。同时，对于学校相关管理者在事件中暴露出来的问题，也应予以进一步追责，才能抚慰世道人心。

“温柔”的处理打不“疼”欺凌者。如果不能用尽法律和其他手段，惩治到位、教育到位、反思到位，何以保证类似事件不再发生？学校、家庭、社会都应当警醒起来，全力守护孩子的成长环境，这自不待言。但具体到本案，必须要把细节处理到位，这个要求并不过分。（央广网特约评论员 伍里川）

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网友看法

1、网友志行韶读：少管所赶紧恢复吧

2、网友潇洒书签tL：央广网里有好人

3、网友Yolanda959：“温柔”的处理打不“疼”欺凌者，官方通报降低事情的严重性，处理结果起不到警示作用

4、网友抗美护台：这就是为弱势群体发生，央广好样的

5、网友大仙：必须修改未成年恶人保护法

6、网友不凡溪流95：有没有官员引咎辞职？

7、网友白酒009：法律是人制定的，是为人服务而存在的，而不是为意识形态而存在的！法律应该保护人性中的善惩治其中的恶，未成年人也是人！

8、网友鱼游大西安：我等的就是进一步处理！ 要是道歉有用还要警察干嘛！

9、网友为风断：《未成年人保护法》保护的应该是被欺凌者，而不是欺凌者！

10、网友简单星辰sK：法律是保护大众的，而不是充当保护伞

11、网友气质依人：这样的训诫对这两个做恶的学生来说就是挠痒痒，起不到任何作用，对受害者不公平！

12、网友笑顏9：既然未成年人无法量刑 那么就应该重判班主任 一个成年人不可能不知道班级里发生什么 选择视而不见听而不闻 就是师德缺失

13、网友晒个阳光：这才是央媒本色，直面问题根源！对于未成年人的不适当保护，只会助长这种气焰！

14、网友MAAX：处罚太轻了，根本起不到作用， 应该巨额罚款，用于建立被霸凌者基金，帮助受害者走出阴影。

15、网友听风吟听风吟：央妈保护一下普通老百姓啊，查查迈巴赫保时捷哪里来的

16、网友天高云淡122958681：对欺凌者 “温柔”处理，难道是要“逼迫”受害者“私了”？

17、网友用户7001038731611：国家有规定，教育部、最高人民法院等十一部委《加强中小学生欺凌综合治理方案》规定，“中小学生欺凌是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负侮辱造成另一方（个体或群体）身体伤害或精神损害等的事件。

18、网友我叫堵车：这种伤害有可能是终身的，这种阴影可能要伴随受害者很长时间，在这种情况下，训诫的惩罚真是太轻了，作恶的成本太低了

19、网友用户2610628256119：对，并不过分，惩治细节公布出来，不然有纵容未成年早犯罪，可犯重罪的导向！大同工作组应当继续且及时的回应民众及官媒呼声，再次重新公布惩戒措施，而不是训诫道歉了结。错误已至，当把反面作为提升公信力的契机，而不是一了百了

20、网友大音希声：看过一个日本电影，叫《告白》，那才是正确反击方法。。。。