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《山花烂漫时》编剧分享创作心得

来源:中国青年报 时间:2024-11-22 05:27 阅读

中青报·中青网记者 沈杰群

14岁的女学生谷雨因酗酒的父亲逼她嫁人,被迫辍学,在家喂猪的她一度自暴自弃。张桂梅非常有“侠客”气势地去出手解救这位身处黑暗的女孩。张桂梅痛骂谷雨的父亲,并不顾一切将谷雨带回学校,因为她深信“接受教育”是让孩子们摆脱命运桎梏的最佳方法。

这是最近播出的电视剧《山花烂漫时》开篇剧情。

《山花烂漫时》以“七一勋章”获得者张桂梅为人物原型进行创作,讲述其坚定创办华坪女高,用心血和汗水为山区教育事业谱写新篇的故事。为了创办女高,张桂梅“爆发”出极强的冲劲儿和执行力,逐一攻破难题。有人同行陪伴,有人相助,也有人出现退缩……观众“沉浸式”感受张桂梅校长一步一步咬牙向前的艰辛。

日前,该剧编剧袁子弹接受中青报·中青网记者采访,分享创作这部剧的心得。

电视剧《山花烂漫时》。受访者供图

不是“苦情”人物,而是很酷很有力量的老师

当剧方找到袁子弹时,她很犹豫,“不敢接”。

“张老师境界很高,大家很崇敬她,也很了解她的事迹。作为创作者,我会感到这个类型的剧不好写,你会担心能不能写得像她?能不能写得好看?”

袁子弹接到邀约时有很多担心,但与此同时,她内心又非常喜欢张桂梅校长。“总有一些崇高境界和理想主义精神是你很向往的。张老师是真正有‘力量’的人,写她的机会非常难得。”

认真思考一周后,袁子弹决定创作《山花烂漫时》剧本,并和剧方表达构想:她不想塑造一个只强调艰难困苦的“苦情”人物。

“能在大山里办成女校这样一件很多人觉得是‘不可能之事’的人,必定是一个特别强大、勇敢、有力量的人,会是一个很‘酷’的老师。”

在剧中饰演张桂梅的演员宋佳表示,张桂梅校长的感人事迹,她的伟大、无私和她的精神力量在作品中都有呈现。“作为演员来说,我更希望给大家带来一个具有性格魅力的人物。”

‌《山花烂漫时》剧组主创前期作了大量考察、调研,查阅了众多相关文字和影像资料,深入华坪女高等地采风,重走张桂梅校长家访的路,采访与张桂梅熟悉的朋友、老师以及从女高毕业的校友,在实地调研的基础上进行剧本创作和人物塑造。该剧主创特别选择在事迹发生地云南省丽江市华坪县进行故事拍摄,真实呈现乡镇生活原貌。

在华坪县实地调研时,袁子弹见到了张桂梅校长。袁子弹形容,张桂梅本人性格很开朗,特别乐观、幽默;她和学生的交流是非常“鲜活”的,没有什么“说教感”。

袁子弹现场体会到,张校长在帮助学生方面,全心全意的付出令人感动,解决问题的方式也充满智慧。“我当天第一次去就遇上一件事:一个学生家里人生病了,导致她上学时不太用心。张老师用了一个很好的教育方法:让孩子去操场里扫落叶,思索这件事应不应该。思考完后,张老师让孩子把家人医药费单子拿来,说‘我给你报销’。这件事让我很感动,也觉得她很有方法。”

袁子弹将这般感受融入剧集创作里:电视剧呈现的这位教育工作者,受人尊敬的同时,性格魅力也“圈粉”无数观众。

明知不可为而为之,还原“不确定性”是创作关键点

袁子弹提到,现在华坪女高知名度很高,想去采访、拜访的人络绎不绝,而张老师尽最大努力保留学校这片净土,保护学生完全不受到外界打扰。例如,张老师要求访客不能直接采访学生,不能穿戴夸张,否则会导致学生注意力分散,学习时心浮气躁。

电视剧主创团队在采风收集故事时,张老师表示,不希望过度渲染学生的苦难,也不希望她们过多想起自己的苦难。学生都是有自尊心的,如果自家情况被作为“噱头”“卖点”搬上荧屏,这件事会伤害到她们。

袁子弹 受访者供图

“采访时看到了一本书籍,是多年来接受采访的学生小故事,大概有100个。这些都征得了学生的同意。”袁子弹感慨,当她看到这本小册子时,真切感受到张老师对女孩们的爱和保护。

张老师坚定地穿梭于学校和群山峻岭之间,将一个个辍学女孩拉回校园,为她们执起照亮前方的明灯。《山花烂漫时》最终剧集所重点呈现的几个女学生故事线,融合了华坪女高很多学生的身影和经历。

袁子弹透露,张老师对剧本创作提出了一个基本要求:不要着重于表现她个人的事迹和取得的荣誉,要让大家看到全校师生、各级党委政府为华坪女高今天所取得的成绩作出的努力与付出。

“张老师对我说,在做这件事的时候,大家都不知道能不能成、最后去向何方,但无论如何她都会去做,很多人都在为此而努力。”袁子弹感慨,当她不知道自己能否成功的时候,“明知不可为而为之”,盯紧这一件事,多年来一点点做成了。

还原张老师当年那种“不确定性”,变成了袁子弹创作剧本的关键点。“我们希望让观众明白,即使这件事不一定能成功,分分钟可能失败,它依然是有意义的”,女校的意义不是获得荣誉,而是在于“怎么继续走下去”。

“张老师产生了深远的影响:让眼前这群学生的思维受到巨大冲击和碰撞,意识到人生有无限可能,可以为自己去奋斗一把,可以作出改变。”

如同剧集中所展现的,张老师身边有与她一样尽职尽责的老师,有努力向上的学生,有可爱的基层干部。作为一个“引领者”,张桂梅带动了一批人,让大家共同为了更美好的明天而一起努力着。

创作《山花烂漫时》的经历,令袁子弹深刻感受到“知识改变命运,教育改变人生”的意义和价值。

担任过较多女性题材剧编剧的袁子弹,坦言“女性+教育”题材作品多多益善。“如果有更多创作者愿意来写,我觉得是特别好的事情。”

来源:中国青年报

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