“今天是爸爸的生日
，
我们选择在这一天带他回家
，
让他这一生得以圆满
。
”李政道长子李中清说
。


今天（11月24日）上午
，
著名华人物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道先生的骨灰归葬苏州
，
与他一生的挚爱——夫人秦惠䇹永远地相伴在这片美丽的桑梓之地
。


与此同时
，
“格物政道 赓续荣光”致敬李政道先生活动在苏州大学举行
。
记者专访了李中清先生
，
一起来听他眼中的父亲
。


李中清

“因为自己淋过雨
，
就一直想要给别人打伞
。
父亲的经历和价值观决定了他一生纯粹
。
”

Q：李政道先生是科学家,也是教育家,他积极投身教育发展,培养下一代的学者,并促进各国之间的科学合作
。
比如,由他推动的中美联合招考物理类研究生项目、上海交大的研究所等等
，
都培养了很多院士
，
他是如何取得这些成就的
？

A:父亲在1979年创立的“中美联合招考物理研究生项目”
，
组织美国著名大学在常规的研究生招收计划之外
，
在中国联合招考研究生
，
由美国大学出全额奖学金
，
学生学成后回中国
。
10年间
，
一共培养出了近1000名研究生
。
仅此一项
，
每年父亲就要花10万美金
。


当时没有电子邮件
，
所有的申请都是他亲自写信寄送至各学校
，
而且每一封信都附有学生的全面材料
，
包括考试成绩、面试结论、履历等
。


但是父亲做这些事情从来不告诉我们
。
开始我是不怎么清楚的
，
只知道他很忙碌
。
后来
，
他一个人实在忙不过来
，
我母亲和我就一起上
，
妈妈负责装信封、贴邮票等杂事
，
父亲和他的助手
，
还有我负责到附近的邮筒去邮寄
。
这些信多得把邮筒都堵上了
，
遭到了邮局的抗议
，
我就只好推着装满信件的小车到较远的邮局去寄
。


30年过去了
，
当年优秀的CUSPEA学子很多就职于海内外知名大学
，
成为各自领域内的学术领军人
。
这个项目培养出了中国物理学界的半壁江山
。


“格物政道 赓续荣光”致敬李政道先生活动现场

Q: 在苏州
，
他还设立了“李政道奖学金”
，
自1985年设立至2015年停发
，
“李政道奖学金”共颁发了30届
，
不仅给年轻的学子指引了方向
，
同样也见证了国内教育水平的不断提升
。
在您看来
，
他为何会如此关注教育事业
？

A: 我们如何多去理解父亲
，
是一个很有趣的题目
，
不光是他做的事情比一般人多
，
更要去理解为什么
。


很多物理学者都只做学问
，
可是他培养的人除了做纯学问
，
很多人也受他影响
。
他最大的成就不一定在物理研究上
，
而是在人才培养上
。
这些事没人请他去做
，
他也要花费很多时间
，
他也得不到任何好处
。


这跟他的个人经历有关
。
他小学没有毕业
，
但痴迷物理
，
不愿意放弃学习
。
1946年
，
年仅20岁就在吴大猷教授的推荐下
，
前往美国芝加哥留学深造
。
他19岁离开大学
，
23岁才得了学位
。
从1941年日本人进驻上海到1950年
，
他才读博士
，
他的整个学习生活都因为各种原因
，
不那么正常
。


但他有自己的想法
。
他从来不流于表面
，
他所说的和他所做的基本上是一样的
。


父亲小时候
，
外号是小糊涂
。
我记得他说过
，
他小时候读《西游记》
，
里面说“人是飞过来飞过去的”
，
所以他小时候经常会爬到山头上来跳
，
看看对不对
。
他自己对成绩唯一的要求就是保证成绩在80分以上
，
不挨训
。
只有他喜欢的东西
，
他才考90分
。


他一辈子好几次改变了自己的命运
，
就是因为他的脑子
，
所以他能从没有什么教育机会的人变成大学生
，
到研究生再到有工作等等
，
都是靠他的热爱
。


因为这些经历
，
他就想给那些有才能但因为各种原因耽误的孩子一个机会
。
他发起成立了少年班
，
把国内好多学生送到国外去读博士
，
包括后来在苏州中学设立的奖学金
。


第二个就是他的价值观
。
他做这些从来不是为他本人
，
而是跟他的价值观有关
，
他不会有什么比较复杂、特殊的想法
。
他一直觉得自己运气不错
，
社会待他不薄
，
只要有机会
，
他很乐意为中国出力
，
尤其是提携年轻人
。


“格物政道 赓续荣光”致敬李政道先生活动现场

Q: 自1972年首次回国访问开始
，
到2010年最后一次回国
，
李政道先生38年间回国49次
，
怀着炽热的祖国情和浓烈的报国愿
，
为中国科技进步奔走
。
他做了哪些事
？

A: 那是很难数得清楚了
，
我那个时候我还在上学
，
只记得父亲很忙
，
他确实做了很多事情
。
比方说
，
80年代中期
，
在父亲的积极倡导和建议下
，
中国正式创立了博士后制度
，
有效推动国家急需高级科研人才培养等等
。


Q: 您是否还记得1972年
，
李政道先生第一次回国访问时的事情
？

A: 1972年
，
他和妈妈两个人回来后
，
就一直是我妈妈陪着我和弟弟
，
就感觉他一直很忙
，
很少能见到他
。
弟弟当时还在上中学
。
后来几个月后
，
父亲就说要成立少年班
。


“父亲一直说自己是真正的苏州人
，
把苏州放在心上”

Q: 对于海外游子来说
，
最思念的莫过于祖辈生活过的那片土地
。
李政道先生祖籍苏州
，
这里不仅是李政道祖辈的故乡
，
也是他读书成长的地方
。
在您的成长过程中
，
或者家庭生活中
，
李政道先生是不是很重视中国文化的教育
？他会主动提起家乡吗
？

A:我记得当时爸爸跟我们讲苏州的事情
，
像中国的科举
。
他说
，
苏州的科举很兴盛
，
人人都表现不俗
，
还让我去查阅书籍进行了解
。
从明朝开始
，
苏州的状元可能就是全国最高
。
他就强调
，
我们是苏州人
，
这是我们的骄傲
。
那个时候还流行把状元的名字刻在碑文上
，
以示尊重
。


我们在“餐桌时间”上会经常讨论中国文化
。
但我们不太讲很抽象的
，
比如儒家文化什么的
，
他对中国的传统文化、美术、历史等一直很感兴趣
，
家里收藏着几百件古董
。
在我15岁住校之前
，
每个月全家要上博物馆
，
看艺术展
。
他觉得美术和真理一个抓牢直觉
，
一个抓牢理性
，
异曲同工
。


Q: 像您说的李政道先生除了痴迷于科学
，
同样喜爱艺术
，
他跟苏绣、国画、书法等
，
有着很深的渊源
。
能不能跟我们分享一些相关的故事
？

A: 退休后
，
父亲还会花时间研究新的方程式
，
并且翻阅以前解决过的计算问题的笔记本
，
查看他为学生、研究生编写的问题集
。


不过
，
大部分时间
，
他会越来越多地通过绘画和艺术来记录他周围的世界
。
他总是随身携带一本速写本和几支彩色笔
，
以便捕捉到一棵萌芽的树、扑腾的鸟儿、水面上反射的阳光以及天空和相邻大海略有不同的蓝色
，
那是他捕捉视觉记忆的方式
。
父亲对自然和美有深刻的理解
，
这也激发了他在物理学上的创造力
，
他经常会为妈妈画一些她所到访过的景点的风景画
。
妈妈去世后
，
他还会为家里的其他人画画
。


Q: 8月25日
，
在上海交通大学举办的李政道先生悼念追思会上
，
您曾讲述了这样一个故事
，
早在20几年前
，
李政道先生就在苏州东山选中了一块墓地
，
希望能够落叶归根
。
在您看来
，
对于苏州
，
李政道先生有着怎么样的感情
？

A: 父亲一直说把苏州当他的家乡
，
把苏州放在心上
。
虽然他19岁就离开了这里
。
在国内的很多时间
，
也不在苏州
，
而在上海
。
他一直到临死
，
都说他是真正的苏州人
。


生命的最后阶段
，
爸爸还会说
，
我永远会是你的一部分
，
你永远会是我的一部分
。
尽管这个时候只有家人在身边
，
但我想
，
父亲这句话既是说给我
，
更是说给他多年来的各位老师、同道、朋友、永远的科学和祖国
。
他还反复地说他多么爱我们
，
也越来越多地谈到与母亲团聚和回家的愿望
。
如今
，
父亲和母亲达成心愿了
。


他生前也一直希望能有机会再回来看看
。
他原本还计划99岁时在国内举办一系列学术活动
，
其中一部分活动在上海交通大学举行
，
现在这个愿望无法实现了
。
不过
，
从2024年11月24日开始到2025年11月24号
，
为父亲举办的百岁诞辰系列纪念活动
，
将在全国范围内展开
。


李中清

“不论是爱国爱家
，
还是热爱科学教育事业
，
父亲基本上就是一个模板
。
”

Q: 从家人的角度来看
，
李政道先生是一个什么样的人
？您觉得对你最大的影响是什么?有没有印象特别深刻的一些小事能去体现他的精神力量?未来,又怎样去继承的遗愿
，
继续推动国际合作
，
推动中国科技事业的发展
？

A：不论是爱国还是爱家
，
热爱科学事业
，
父亲基本上就是一个模板
。
他从来不是为了钱才做学问
，
是一个很纯粹的人
，
所以才能出成就
。


对于我们来讲
，
我们就很自然的去模仿他
。
但因为我们的能力跟他的能力不一样
，
我们的规模不会像他那样
，
能做很多超过想象的东西
，
但我们一直很积极的去做
。


像我弟弟他是在学校教化学
，
一有机会他也会到各地去讲各种公开课
，
培养更多的学生
。
而且他也尽己所能
，
去帮助有需要的人
。


我也是教历史
，
会尽己所能多输出一些能量
。
但事实上
，
我们到南京香港去担任客座教授也好
，
讲课也好
，
其实这些都是爸爸曾经做过的事情
，
有的时候还会帮助一些有特别需求的孩子
。
比如说
，
在美国有的孩子需要补充学习中文
。
我就提供这些服务
。
孩子们早晨7:30来
，
我们开课一个小时
，
我去上班也不受影响
。
后来
，
我还找到外面的基金来支持这个课后辅导项目
。
一点一滴积累后
，
还对当地教育模式的改变起到了作用
。


这次回来也打算跟苏州市教育局、苏州市科协
，
一起研究怎么样为苏州的教育和科技事业尽点力
。


编辑：小任